Thème du TCF Canada
Produits faits maison
Faire soi-même son pain, ses confitures ou ses cosmétiques : est-ce plus sain et plus économique, ou trop long pour la plupart des gens ? Consommation, qualité et environnement entrent en jeu.
Ce thème est tombé 7 fois à l'examen depuis avril 2025, et il a déjà dépassé l'intervalle moyen entre deux apparitions : il a de bonnes chances de revenir.
Vocabulaire clé
- fait maison
- les produits industriels
- les ingrédients
- économiser
- prendre du temps
Arguments pour
- On sait exactement ce que l'on mange et on évite les additifs.
- Faire soi-même permet souvent d'économiser et de réduire les emballages.
Arguments contre
- Cela demande beaucoup de temps, ce qui est difficile avec un emploi du temps chargé.
- Tout le monde n'a pas les compétences ou le matériel nécessaires.
Une phrase pour commencer
Cuisine, cosmétiques, produits d'entretien : le fait maison revient à la mode.
Expression écrite
Tâche 1
Un message de 60 à 120 mots (courriel, invitation, annonce...).
Vous avez préparé un gâteau maison pour l'anniversaire d'une amie. Écrivez-lui un message pour lui donner la recette et des conseils pour le réussir.
Tâche 2
Un texte de 120 à 150 mots (article, blog, récit d'expérience) pour un public.
Vous avez participé à un atelier pour apprendre à fabriquer vos propres produits. Pour un blog, racontez cet atelier : ce que vous avez fait, ce que vous avez appris et si vous allez continuer.
Tâche 3
Deux documents qui s'opposent : une synthèse, puis votre opinion, avec un titre.
Lisez les deux documents ci-dessous. Dans une première partie (40 à 60 mots), présentez de façon synthétique les deux points de vue. Dans une deuxième partie, donnez votre opinion sur le sujet, avec des arguments et des exemples. Donnez un titre à votre texte. Votre texte fera de 150 à 180 mots.
Document 1
Depuis deux ans, je prépare moi-même le pain, les yaourts et même la lessive. Au départ, c'était pour économiser, et c'est réussi : mes dépenses ont nettement diminué. Mais j'ai découvert d'autres avantages. Je sais exactement ce que contiennent mes produits, sans additifs ni emballages inutiles. Et mes enfants participent : ils apprennent à cuisiner et à respecter la nourriture. Faire soi-même demande un peu d'organisation, mais c'est devenu un vrai plaisir familial.
Document 2
J'admire les gens qui fabriquent tout eux-mêmes, mais ce mode de vie n'est pas pour tout le monde. Je travaille à temps plein, avec de longs trajets, et le soir je n'ai ni l'énergie ni le temps de préparer du pain ou des cosmétiques. De plus, les ingrédients de qualité coûtent cher, et le résultat n'est pas toujours réussi. Je préfère acheter des produits simples chez de petits producteurs : c'est un bon compromis entre qualité et réalisme.
Expression orale
Tâche 2
Jeu de rôle : 2 minutes de préparation, puis environ 3 minutes 30 de dialogue où vous posez les questions à l'examinateur.
Je suis boulanger. Vous voulez apprendre à faire votre pain à la maison. Vous me posez des questions (ingrédients, matériel, temps nécessaire, erreurs à éviter, etc.).
Tâche 3
4 minutes 30 pour défendre un point de vue avec des arguments et des exemples.
Vaut-il mieux fabriquer soi-même son pain, ses yaourts ou ses produits ménagers plutôt que les acheter ? Pourquoi ?